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那些年的“高考状元”,是如何炼成的?

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发表于 2020-5-16 10:13:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

每年高考过后,状元都是人们关注的话题。毕竟,一个省几十万考生,状元就两个人(文理),自然会成为万众瞩目的焦点。

北京文科状元

北京二中高三九班熊轩昂,以总分690分的成绩位居全市文科第一。

熊轩昂的父母都是外交官,非常注重家庭教育,从小培养孩子良好的学习习惯和性格,所以他的各科基本功非常扎实。

同时,他还是一个学有余力的孩子,对自己认识非常清醒。 沟通能力也特别强。在第一次模拟考试的时候,有些学科出现不太懂,他就会主动找老师咨询。

熊轩昂还喜欢读书,“我刚接他们班的时候,他就让我介绍一本比较好的哲学的书给他,我记得我介绍了罗素的《哲学史》”。郝老师告诉记者。

良好的家庭教育非常重要,这是孩子成功的基石。基础扎实,则可以走得遥远。勤学好问是学霸共同的特点,不懂就要刨根问底,要知其然,还要知其所以然。最后,读书习惯影响孩子的一生。爱读书的孩子,大都勤于思考,善于思考,则思路开阔,才思敏捷。

浙江状元

诸暨中学高三(1)班的王雷捷同学, 理化生物满分, 以总分723分(满分750分), 排名浙江省第一 。

王雷捷出生于浙江农村,父母都是农民。因为母亲喜欢读书,受其影响, 王雷捷和他的姐姐从小就是小书虫。 虽然妈妈文化程度不高,但是“只要学校老师推荐什么书,妈妈一定会给我去买来。”

“阅读是我紧张学习生活的调剂。我会在自己的抽屉里放本书,做题累了倦了,就看一下。所以每期《读者》必买。睡前读书习惯也从未改过,虽然只有晚自习到熄灯的半小时,也会抓紧时间读一点。”

2016年, 王雷捷获得了第十一届中国中学生作文大赛最高奖项“恒源祥文学之星”。对于写作,他对同学们的建议是要多阅读,“只有你自己储备丰富了,写出来的文章才会有深度有力量。”

王雷捷的母亲,跟广大中国农村母亲一样,非常普通,但她的阅读习惯改变了孩子的命运。有了阅读的基础, 王雷捷的写作水平也取得了了不起的进步。对于家庭教育,有人说,培养孩子的阅读习惯是送给孩子的最好礼物。

云南高考状元

曲靖一中的李星宏荣获2017年高考理科状元。

李星宏,曲靖师宗人。三年前的中考,在师宗县被曲一中录取的20多名学生中,他的成绩排在最后。但他并没有气磊,经过三年的努力学习,在高手如云的曲靖一中,他的学习成绩一直保持在全年级前30名,高考前的几次模拟考试也基本保持在10名左右。所以高考时心态颇佳,心理压力比较小。正是他良好的心态,最终在这次高考中发挥出色,取得冠军。

李星宏爱发呆,认为发呆是一种思绪的沉淀,更多的是安静的思考。此外,他还爱好打网游,看网络小说,他把这当做解压和调节的方式。但他并没有沉迷于打网游,而是每个周打一两个小时。

说起高考经验,他认为自制力和生活习惯非常重要。高中三年,他一直保持良好的生活习惯,不熬夜不死磕,严格自律。

父母都是基层公务员。爸爸希望他今后学点有用的技术,能够服务于社会,这也是他的梦想。

既要懂得刻苦学习,也有学会适当放松,有张有驰,可以保持良好心态。同时,严格自律,有规律的作息,也是高效学习的重要保证。

贵州理科状元

贵阳一中的查致远,以700分的总成绩并列贵州省2017年高考理科总分。

查致远认为,高三会很辛苦,但是也会有许多收获,希望同学们要坚持敖过来。

他不是一个“书呆子”,各方面发展出色,积极参与社团活动。“他勤学好问,慎思明辨,在学习中遇到难题时总能巧妙的作出解答。” 这是他的班主任对他的评价。

学习之余,喜欢打篮球、唱歌,拍小视频,还是贵阳一中电视台的台长。

贵州文科状元

都匀一中的刘昱旻,总分720分,数学满分,荣获2017年高考文科状元。

英语平时训练很重要,数学做题精力集中,不该错的题不错。多做题,有乐趣。刘昱旻认为,老师和同学的鼓励和家庭的氛围很重要。她的父母对成绩都没有什么要求,从来不因为考试不好而打击她,都是让她自己学习,自己努力。

正确的家庭教育方法,是培养孩子的自信心,要培养孩子的自信心,就要帮助孩子克服恐惧和自卑。

美国著名的成功学奠基人和励志导师罗杰·马尔腾说:“你成就的大小,往往不会超出你的信心的大小。不热烈地坚强地希求成功,期待成功,而能取得成功的,天下绝无此理。成功的先决条件就是自信——缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。”

甘肃高考状元

西北师大附中熊诗楠同学以总分654分,荣获2017年高考文科状元。

熊诗楠认为学习效率很重要。平时以老师布置的练习试卷为主,搞懂吃透,很少做课外的练习。

他还认为同学之间相互问题交流很重要,相互交流,可以提高自己的认识和水平。

熊诗楠课外阅读,最喜欢读历史,如《剑桥中国史》、《万历15年》、《中国通史》等。

对于考试,他强调一定要端正心态。认识自己,胜不骄,败不馁。

要学会学习,不能盲目地搞题海战术,这样没有学习效率。认真吃透老师讲评过的试卷,找出自己的薄弱环节,总结解题规律,比多做几套低质量的模拟题更有意义。
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