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前几天,跟朋友聊天,又听到她在抱怨她家老大:“也不知道咋回事,这老大就是不省心,跟他说话感觉就跟没长耳朵一样;老二从小就省心,其实教的还没有他哥哥的一半多,就是很独立,学东西还快。”
听朋友这么说,还真的应了一句老话:老大照书养,老二当猪养。但结果却是两个孩子却差别很大,其实里面的原因,大概有这两种。
爸妈无经验和有经验
生老大的时候,因为没有经验,所以很紧张的查阅各种资料,唯恐出现什么差池对孩子不好了。而生老二的时候,因为大部分情况之前都经历过,所以在遇到各种情况的时候父母却很淡定。
比如,同样是孩子感冒发烧,老大那时候肯定把家长吓得够呛,赶紧抱着娃去医院,见不到医生就心里不踏实。如果烧退不下来一直忧心忡忡,大气都不敢出。面对吃药还是打针?能不能服用抗生素?这样的问题,纠结很久。而到老二的时候,一般的感冒不怎么管,孩子过几天自己就好了。这样做,孩子的体质反而更好了。
同样的情况,因为养过一个心里有底了,反而应对起来更轻松。家长不同的心情,对孩子的影响也是不同的,这也是太焦虑,孩子反而很弱的原因。
爸妈管得紧和顺其自然
为什么“老二类似散养,却比老大更独立,学东西更快?”,这个问题也反应出来家长教育孩子方法不同可能结果就不同。如果对孩子管太宽,影响到孩子的自主意识的萌发,反而不利于孩子成长。家长不知道该怎么做,可能无形中就对孩子包办太多。而到老二的时候,因为本身没有太多的精力事无巨细的关心孩子的生活,反而给老二顺其自然的机会,没想到却刚好顺应孩子的自身发展需求。家长轻松了,孩子独立性也上去了。
从这一方面来说,这个结果提醒我们:在教育孩子的过程中,家长适当的做减法,减少对孩子的管教,给孩子多一些成长的自由,反而更能培养出孩子优秀的品格。
但还有很重要的一点:每个孩子有每个孩子的性格。我们也无力要求每个孩子都是完美的。
照本宣科教出来的反而问题多多,一个家庭一个风格,反而教出来的孩子有自己的个性和韧性。所以,在大方向不出问题的情况下,给孩子更多的自由空间,也许才是真对孩子好吧! |
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