|
我的母校前几天发生了一件悲剧,一个16岁的高二男生从13楼跳下,结束了自己年轻的生命。
据了解,这个男孩非常优秀,而且开朗幽默,完全不像“想不开”的孩子,出事前,家人也没有觉察出他有任何的“不对劲”。
有人说,他是因为借了同学1000元还不上,怕同学找到家里来。
有人说,他总是生活在那个更优秀的姐姐的阴影下,一直很压抑。
有人说,他被父母没收了手机,没了隐私不如死。
真相不得而知。就像他跳楼前为什么要脱下袜子一样,一切都成了谜。
可以确定的是,似乎任意一件小事,都可以送一个年轻阳光的生命走向不归路。
优秀的孩子心理压力可能会更大
我们总是认为,那些长期因为样样不如“别人家孩子”而被否定的孩子会产生极其严重的自卑心理,但是我们忽视了一些优秀的孩子可能也正在承受不小的压力。
因为不习惯失败,所以不具备挫折承受力。
就像没钱的人可能整天忙着穷乐呵,但是富豪却总是担心自己会破产一样。
优秀的孩子习惯了“高高在上”,他们从小就被夸耀声拥簇,认为自己天生比其他孩子优秀,自己理应在任何时候比别的孩子更出色。
但是人外有人,他们总是会跻身到更强大的群体里,可惜,在他们的成长道路上没有生长出与他们的能力相匹配的“挫折承受力”,所以他们其实因为优秀,却有不那么优秀,反而更加自卑。
因为太注重外在的优秀,而忽视喂养自己快乐的内心。
美国私立名校约翰霍普金斯大学20岁的中国留学生李阳凯自杀前留下这样一段话:
“经历了一段时间的失眠和焦虑之后,我终于感觉我的大脑属于我自己的了,当然了,是依靠药物的力量。而且,我现在也不怎么与外界接触。说实话,我就是想做一个普普通通的人,但是也许这其实很难?现在我能做到的就是每天去上课、做作业、在校园里转转。发现生活的乐趣已经不像从前那么容易,但是我相信一切正在回归应该的样子”。
很多优秀的孩子是被父母的期望、竞争的压力推到了强者的高峰,但是他们却没有自我,没有得到发自内心的快乐。“找不到自己”成为了很多优秀海外留学生自杀的根本原因。
“好孩子”魔咒成为了伴随一生的紧箍咒
为了鼓励孩子,给孩子树立自信,家长和老师总是对孩子不吝赞美。
有很多从小就聪明能干的小孩更是在“好孩子”咒语里泡大。之所以说这是一句咒语,因为他的潜意识里已经认定自己是一个与众不同的孩子,“在任何时候,我都应该比别人更厉害才对。”但是这个逻辑,一定会在未来的成人世界里漏洞百出。
我们都希望孩子优秀,但优秀又有这么多弊端,怎么办?
教育中注重这几点,可以为他的“优秀”保驾护航。
1评价孩子对事不对人
孩子在某一方面表现出色,请尽量不用“你真聪明”“你好厉害”这样的字眼,因为孩子会在潜意识里把成功归因于自己本身的特质,而不是她做事的态度。
但是我们如果赞美孩子的努力程度,细心程度,对事情的坚持,就会将事件的成败归因于孩子后天的努力和这件事本身。
例如,孩子成功的复述了妈妈刚刚讲过的新故事,妈妈惊叹道:“你好聪明!”不如说:“我刚讲一遍,你就能复述出来,说明你刚才听得很用心。”这样就会强化她下次听故事的用心程度。
2“让他输”的教育
在家庭游戏中展开竞赛,培养孩子的竞争意识,但不要让孩子当常胜将军,“让他输”的教育是最好的挫折教育。
有的家长认为外面的社会竞争已经很残酷了,在家里就该让着孩子,其实,让孩子在你的羽翼下失败胜过他以后到社会上去孤注一掷。
要让孩子知道无论成败都是再正常不过的事,凡事只要尽力了,结果并没有那么重要。
3培养孩子的幸福感
以起床这件事为例,有的家长叫孩子起床会说:“快点快点,别磨蹭,一会迟到了,老师要批评你!”有的家长会说:“早点到幼儿园,可以早点吃完早点,你能提前和小朋友玩玩具。”这两种说法给孩子的感受完全不同,前者是强制威胁,孩子被迫为之,而后者让孩子觉得早起床是一件好事,显然会更有幸福感。
学习也是如此,学习如果是为了充实自己,孩子就会因为自己的一点点进步而获得成就感、幸福感。若仅仅是为了争第一拿名次,他就会在无休止的竞争中迷失自我,失去真正的快乐。
我们都希望有一个优秀的孩子,但我们更希望他们能幸福快乐,拥有一个优秀的孩子不代表可以对他们完全放手,更应该关注他们的心理健康。否则,在这个弱肉强食的世界,吃掉好孩子的也许不是别人,正是他们自己! |
|