小城盱眙网

标题: 考试粗心是考生的通病 那有解决良方吗 [打印本页]

作者: 菊花绽放的感觉    时间: 2017-5-4 10:24
标题: 考试粗心是考生的通病 那有解决良方吗

不管是优等生还是差生普遍存在粗心大意,这种现象几乎成了众多学生的通病,本来会的题也错,应该得到的分数丢失了,影响了个人成绩。如果将来在一些重大考试中,“一分定终身”的前提下,还粗心马虎,确实是一件憾事,到头来追悔莫及。因此,在学习期间应从小及早解决粗心大意现象,为将来取得优异成绩打下坚实的基础。

1、粗心大意的类型:

⑴漏题。有的学生在遇到难题时暂时放下,先答会的这是对的,可等答完后面的题,却把这道题忘了;有的试卷是正反两面印的,学生只看到一面而丢了另一面;有的填空题、判断题打印的比较密集,不仔细看也容易漏题。

⑵跑题。在没有正确理解题意的情况下,匆忙下笔,结果答非所问;有的是读题不认真,丢字、添字导致答题错误。

⑶看错运算符号。如把“+”号看成“×”号,把“÷”看成“-”,结果是失之毫厘,谬之千里。

⑷计算马虎。计算过程中不细心,该进位时不进位,该退位时不没退去,造成计算错误。

⑸抄写错误。草稿纸运用不当,信手涂鸦,因辨认失误而抄错。

⑹书写粗心。如在A、B、C、D四个选项中选择的本是B,但写答案时却写成了D。

2、粗心大意的原因:

⑴对粗心造成的危害认识不足。

有的同学认为粗心是小毛病,题都会做了,粗心出点错没什么了不起;甚至有的家长、老师也常常说:“这个孩子挺聪明,就是有点马虎。”孩子听了大人的话会认为粗心是可以原谅的小毛病,甚至把“粗心”和“聪明”联系在一起。由于老师、家长、孩子都认为粗心不是什么大事,导致粗心马虎在考试中频频出现。

⑵平时缺乏基本技能训练。

有的学生平时忽视基本技能的训练,认为它是“小儿科”,对一些必备的基本技能掌握的不扎实、不熟练。如在平时的作业中遇到应用题,常列完式子后就把计算过程省略了,即使老师强调了也不按要求做,以为这样省时间。平时耍小聪明,练习少,导致考试经常出错。

⑶没有认真审题。

这种情况常出现在比较简单的答题中,有的学生一看到比较容易的题就产生兴奋、激动,同时表现出浮躁、粗心,不再进行细致思考,仓促应答,出现错误;容易的题也容易出错,出题者往往在一些看起来较容易的题目中隐藏一些容易被忽视、被漏掉的问题,如不细心,极易出错;有的学生凭经验审题,当试题要求变化时,因审题不认真而丢分。

⑷答题时间安排不当。

有的学生在答题时,前面的题认为是比较简单的,不能丢分,书写也太慢占用了太多的时间,等做后面的题时由于时间紧张,草草做答,结果丢了许多不该丢的分。

⑸感觉统合能力差。

有的同学从小写字就常多一画、少一笔,计算上也常抄错数,生活中表现丢三落四,这类差错多是由于学生感觉统合能力差造成的。

⑹求胜心切。

看到其他同学纷纷交卷,自己也不甘落后,草率作答,匆忙交卷;还有的同学争强好胜,总想第一个交卷,以显示自己,所以答完卷后不仔细检查就交了卷,结果有时间得到的分数也没得到。

⑺焦虑紧张。

有的同学平时作业、考试很少粗心,主要是心情比较平静,不紧张,能从容答题,而一旦关键性考试,如期中、期末考试,心情就会紧张起来,手心出汗,注意力无法集中,甚至出现思维混乱,造成看错题、书写失误。

⑻急于答题。

有的学生认为,考试时就应该争分夺秒,所以试题一到手,马上答题。面对监考老师关于试卷中的说明和要求置若罔闻,结果常常由于没有听清老师的解释或看错题意而答错题。

3、解决粗心大意的办法:

⑴重视马虎的危害。

无论是家长、老师,还是学生本人,都应该从根本上认识到粗心不是小毛病,特别是将来的一些重要的考试中,由于粗心造成的一分之差很可能会改变一个人的命运,因此老师学生和家长都应该高度重视。

⑵平时注重基本技能的训练。

因基本技能不熟练而导致丢分的同学,在平时做作业时就应该静下心来仔细、认真、按部就班地独立完成。平时练的多,考试中出现错误的概率就会小。

⑶感觉统合能力的训练。

平时应注意这方面的训练。这些同学不管作业多少都难以完成,表现为一种逃避心理。人在遇到自己不熟悉或感到困难的事情时都会产生这种逃避心理。那么懂得这个道理后,就应该知难而进、勤于动笔、多多练习,提高自己的感觉统合能力,来减少考试中的粗心大意现象。同时在考试过程中要时刻提醒自己,减少马虎现象。

⑷认真审题。

考试中要准确把握题意,动手做任何一道题时,都要非常认真地将它通读一遍,务求正确理解题意,搞清试题究竟让你答什么。一要了解这个题对你提出了什么要求,是什么题型,是填空题、判断题,还是笔算列式计算。二是看清每道题的要求是什么。只有弄清题目的要求,考试才不会因为审题不慎而丢分。

⑸通览全卷,合理安排时间。

拿到试卷后,应先浏览一下整个试卷,弄清题目的总数,然后迅速做一个时间规划。如果对一道题在短时间里没有想出答题思路,应跳过这题,继续往下做。对于简单问题不要因为自己掌握的好而答的过于自信,也应认真仔细尽快写出答案,以便留下时间攻克难关。同时也要防止因怕时间不够而单纯追求速度所造成的马虎丢分。

⑹认真检查。

每个人答题时都会出现粗心大意的现象,如有可能,在交卷前留出一点时间把试卷认真检查一遍。通过检查,可以发现是否有漏题现象。有时漏掉一个字就可能改变一句话意思,检查可以减少这种失误。特别数学考试,检查更是不可缺少,因为在计算时或从草稿纸上抄写结果时都可能会出现错误,通过检查可以减少这些错误。

通过上述举措,老师和学生都了解了粗心大意的类型,思想上充分认识了粗心的危害性和严重性,找到了解决粗心马虎的办法,学生的计算能力明显提高,良好的学习习惯普遍形成,学生的学习成绩大幅度提高。
作者: 帅呆了    时间: 2017-5-4 14:30
阅                       




欢迎光临 小城盱眙网 (http://www.xcxy.net/) Powered by Discuz! X3.2